“每周開著寶馬車在萬州區(qū)和羅田鎮(zhèn)來回，估計(jì)這位女老師一個(gè)月的工資，還不夠付油費(fèi)喲！”萬州區(qū)羅田鎮(zhèn)辦公室黃主任算過這筆賬。

　　他不明白：一個(gè)住在重慶主城的有錢人，為啥不在城里享福，反而甘愿跑來鄉(xiāng)下受罪———要知道，光是在山路上顛簸，也要2.5個(gè)小時(shí)。

　　他更明白：折巖村破舊簡陋的瓦房村小，雨天漏雨難擋風(fēng)吹，根本留不住老師，為何卻留住了她，還是整整一年？

　　這個(gè)開著寶馬車進(jìn)山村教書的女教師，到底是誰？

　　前日，重慶晚報(bào)記者趕往羅田鎮(zhèn)，揭開了這層神秘面紗———

　　第一處教學(xué)地點(diǎn)

　　折巖村尖石小學(xué)

　　瓦房學(xué)校僅有5間教室，城里老師呆了1年

　　羅田鎮(zhèn)距離萬州城區(qū)有70多公里，與湖北接壤。

　　昨晨6點(diǎn)半，記者驅(qū)車趕赴羅田鎮(zhèn)，天下著細(xì)雨，泥濘車道讓車子一路抖動(dòng)，幾度讓人頭暈?zāi)垦?，險(xiǎn)些暈車嘔吐。

　　行車兩個(gè)多小時(shí)后，記者來到了折巖村村小———尖石小學(xué)。

　　學(xué)校沒有國旗，兩扇大鐵門已經(jīng)生銹，兩個(gè)籃球架立在滿是雜草的操場(chǎng)上。校舍由三處瓦房和一處石頭墻圍成一個(gè)四方形，全校教室總共只有5間，都是瓦房，如今只使用了其中3間，兩個(gè)幼兒班，一個(gè)一年級(jí)，總?cè)藬?shù)不過20多人，全校只剩下兩個(gè)老師。

　　雨還在下，一名女學(xué)生向村小負(fù)責(zé)人向詩培老師報(bào)告：“我的座位上面在滴雨！”向老師趕緊過去，幫她移動(dòng)了位置。

　　“村里讀書的孩子陸續(xù)合并去馬頭完全小學(xué)了。前年，張老師在這里教書的時(shí)候，這兒還有好幾個(gè)年級(jí)哦。”向老師口中的張老師，正是我們要找的、那位開著寶馬車來村里教書的女老師。

　　向老師回憶，張老師約1.6米，穿著樸實(shí)，是前年8月31日來到學(xué)校任教的，擔(dān)任5年級(jí)老師，每科都教，任教一年后才離開。

　　向老師打開了張老師曾經(jīng)居住的臥室：10平方米左右，四扇窗戶玻璃少了一半，大門一大半壞掉。“她當(dāng)時(shí)住進(jìn)來時(shí)，自己動(dòng)手用鐵片補(bǔ)門，用紙當(dāng)玻璃，還買來窗簾等布置了一下，設(shè)置出簡易衛(wèi)生間、廚房。但屋里沒空調(diào)、沒冰箱，條件完全無法和城里比；而且村里沒有賣菜的，張老師大多是從城里開車帶進(jìn)來，飯菜都得自己燒。”

　　向老師說，平時(shí)上課，張老師還用筆記本電腦放音樂給學(xué)生聽；孩子們都喜歡她，得知老師有時(shí)沒菜吃了，便從自己家里帶菜給她。

　　第二處教學(xué)地點(diǎn)

　　馬頭社區(qū)馬頭完全小學(xué)

　　村小留不住外來老師，校長也詫異她的到來

　　如今，這位開寶馬的張老師，已離開尖石小學(xué)1年了，她到底去了哪里？還會(huì)不會(huì)回來？成了當(dāng)?shù)厝说臓繏臁?/p>

　　村干部打聽后得知，聽聞尖石小學(xué)的孩子更多去了馬頭完小上課，張老師也過去教書了。

　　馬頭完小，距離尖石小學(xué)不到20分鐘車程。記者趕到后，只見該小學(xué)是新近落成，設(shè)施齊全。

　　得知記者來找開寶馬車的老師，學(xué)校保安指了指操場(chǎng)的一處角落：“看那，張老師的寶馬車就停在那里！”

　　這輛寶馬車是老款的3系，紅色，停在操場(chǎng)上很打眼。車輛旁邊的學(xué)生宿舍樓墻上立著一塊竣工牌，上面寫著市內(nèi)某公司為學(xué)校附屬工程資助了20余萬元。

　　馬頭完全小學(xué)校長宋開進(jìn)介紹，這家公司的老總姓龔，張老師正是他的妻子，但張老師很低調(diào)，從未向別人說過這些。

　　宋校長告訴記者，去年8月，羅田小學(xué)學(xué)區(qū)(包括馬頭完全小學(xué))總共考試招到4個(gè)老師，因?yàn)槠h(yuǎn)難行條件艱苦，最后只有1人前來報(bào)到。“以前，也有年輕老師前來教書，但教了一兩年后，因?yàn)闂l件太差，留不住人，這些老師要么考公務(wù)員，要么去了其他地方，可張老師來了，就一直沒走。”