成為保送生、在高考前就拿到名牌重點大學(xué)的預(yù)錄取通知書，讓許多參加高考的同學(xué)羨慕不已。梅花香自苦寒來。公眾視野下的“高考保送生”們，在接受來自社會各方面審視和監(jiān)督的同時，也在用屬于自己的“與眾不同”，向大家宣告著另外一種學(xué)習(xí)和認知的過程。全省90名保送生的“高考之路”貌似“簡單”，背后的故事卻值得體味和思考……

　　如果說，進入理想的大學(xué)是高中學(xué)生最主要的目標之一，那么，我省今年提前拿到重點大學(xué)錄取通知書的90名保送生，是如何將理想“提前”變成了現(xiàn)實，成為“幸運”的天之驕子？

　　家庭環(huán)境

　　部分保送生的家長是博士

　　出生在高級知識分子家庭的學(xué)生，似乎具有某種“先天”的優(yōu)勢。

　　獲全國高中生化學(xué)競賽一等獎并被保送北京大學(xué)元培實驗班的郭雨陽，從小學(xué)、初中到高中，求學(xué)之路一直很“順暢”，學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。

　　郭雨陽出生在一個知識分子家庭，父母都擁有博士研究生學(xué)位。多年的學(xué)習(xí)過程中，他堅持“穩(wěn)扎穩(wěn)打”，非常自律，父母很少操心。他的家庭學(xué)習(xí)氛圍濃厚，晚上家里基本沒人看電視：父母忙著做學(xué)問，他就在自己的房間里看書學(xué)習(xí)。他和父母的關(guān)系像朋友，可以平等對話，父母一直是他努力的方向和榜樣。

　　曹傳午，獲全國物理競賽一等獎，后被保送進入北京大學(xué)物理學(xué)院。賀橋，陜西省化學(xué)競賽一等獎得主，參加自主招生考試后被保送北京大學(xué)生物化學(xué)專業(yè)。

　　曹傳午和賀橋是同班同學(xué)，兩人個性相仿，關(guān)系要好。談及不參加高考對自己意味著什么時，曹傳午這樣說：“我稍微有點偏科，參加高考考入北大可能有點兒懸。”賀橋則顯得很輕松：“不考就意味著多幾個月的時間，真要考也沒什么。”曹傳午最欣賞丁俊暉：“有能力就是強者。”這位18歲的高中生對黑格爾的《小邏輯》很感興趣：“我特別喜歡讀，雖然有點讀不懂。”

　　賀橋的成長之路上多了些“無為而治”的感覺，“我高一去美國做過交換生，功課落下了，數(shù)學(xué)考試還曾不及格，老師和父母也都挺理解，只要找準興趣用心努力就好。”

　　輕松歸輕松。兩個經(jīng)歷相仿的高中生對自己的未來都有了規(guī)劃：融入大學(xué)豐富多彩的生活中，成為出色的專業(yè)人才。對于學(xué)弟學(xué)妹，曹傳午建議盡快找到自己的興趣和強項，選擇競賽也好高考也好，都要目標明確，一心一意地努力拼搏。

　　鄭璐的父親也是一位博士，父母給予的幫助讓她受益匪淺。她的小學(xué)是在陜北讀的，父母為了給她一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，初中時就把她送到西安上學(xué)。由于兩地的基礎(chǔ)教育稍有差別，鄭璐初來時學(xué)習(xí)一度跟不上其他同學(xué)。“我很慶幸那時爸爸幫我制訂學(xué)習(xí)計劃，他告訴我，只要堅持努力就一定會有收獲。”鄭璐按照博士父親的指引，經(jīng)過一段時間的刻苦努力就跟上了同學(xué)，并在初二時成為班里的尖子生。

　　這幾位保送生的父母大多都是高級知識分子，說到來自父母的影響，曹傳午表示，“他們特別尊重我的意見，高二時由于時間緊張，必須從高考和通過參加競賽獲取保送資格之間作出選擇，當時我沒和父母商量就決定參加物理競賽。因為我知道，他們不會干涉我的決定。”賀橋則表示，“我爸媽也沒給我什么壓力，媽媽曾經(jīng)說過，只要我能上個一本院校就行。”