老校區(qū)只剩下半截樓留給工地暫用

　　家長(zhǎng)袁先生的孩子在西安市未央?yún)^(qū)新興小學(xué)上學(xué)，最近他發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的樓被拆了，但并未接到學(xué)校的通知，他擔(dān)心孩子開(kāi)學(xué)后沒(méi)處上學(xué)。

　　家長(zhǎng)：聽(tīng)說(shuō)孩子要在板房上課

　　8月15日，市民袁先生稱，他是西安市未央?yún)^(qū)草灘街辦老洼灘村村民，他的孩子在附近的新興小學(xué)上四年級(jí)，最近他聽(tīng)其他家長(zhǎng)說(shuō)，學(xué)校已經(jīng)拆了，而且要搬到活動(dòng)板房上學(xué)。

　　袁先生特意跑去學(xué)校，發(fā)現(xiàn)一半教學(xué)樓已被拆。“這個(gè)地方肯定是不能用了。”袁先生說(shuō)，后來(lái)又聽(tīng)說(shuō)孩子們要被安置在臨時(shí)板房。“臨時(shí)板房不隔冷不隔熱，孩子們太受罪了。”袁先生擔(dān)憂地說(shuō)。

　　“希望你們能核實(shí)一下，這關(guān)系到很多孩子的上學(xué)問(wèn)題。”袁先生說(shuō)，附近七八個(gè)村子的孩子都在這所學(xué)校上學(xué)，他覺(jué)得應(yīng)該蓋好一個(gè)新學(xué)校再拆老學(xué)校，而不是讓孩子們?cè)诨顒?dòng)板房里上課。

　　學(xué)校：開(kāi)學(xué)前會(huì)通知家長(zhǎng)

　　8月15日上午10時(shí)許，記者來(lái)到新興小學(xué)，學(xué)校已經(jīng)被樓盤(pán)的圍欄圈了起來(lái)，樓盤(pán)名為“國(guó)會(huì)山”。工地里一棟4層教學(xué)樓的西邊已經(jīng)被拆，只剩下東邊的3間教室。

　　隨后，記者來(lái)到距舊校約1000米的“新校”——一個(gè)有多間活動(dòng)板房的小院子。14間教室、10多間教師辦公室、微機(jī)室……每間教室有2臺(tái)空調(diào)，桌凳和教學(xué)用品齊全。校園里還進(jìn)行了綠化，教室后面的空地被硬化成操場(chǎng)，并建了升旗臺(tái)。

　　該校一位不愿具名的老師稱，這個(gè)臨時(shí)安置點(diǎn)早就建好了，但學(xué)校一直不愿搬。“雖然房間里安裝了空調(diào)，但附近經(jīng)常停電。”該老師稱，孩子在活動(dòng)板房上課肯定不舒服。“7月4日放暑假那天，開(kāi)發(fā)商叫來(lái)好幾輛車(chē)把學(xué)校搬了。”該老師稱，學(xué)校有八九百人，開(kāi)學(xué)后只能在這里上課。“聽(tīng)說(shuō)新學(xué)校2年后才能蓋好，只能在這里先湊合。”該老師說(shuō)。

　　“我們開(kāi)學(xué)前會(huì)通知家長(zhǎng)，告知他們臨時(shí)安置點(diǎn)的地址。”該校一位姓卿的校長(zhǎng)稱。

　　開(kāi)發(fā)商：學(xué)校不愿搬延誤工期

　　國(guó)會(huì)山樓盤(pán)開(kāi)發(fā)商工程部經(jīng)理?xiàng)詈杲Q，新興小學(xué)教學(xué)樓所在地屬于附近城中村拆遷用地，將為附近村民建設(shè)回遷安置樓盤(pán)，該樓盤(pán)本應(yīng)于今年7月份交工，但學(xué)校一直不愿搬遷，所以才拖到現(xiàn)在。“為此，我們不得不給村民雙倍安置賠償。”楊宏江說(shuō)。

　　“安置學(xué)校臨時(shí)用地時(shí)間為3年，我們已于去年建好，原本打算去年7月搬遷，但一直拖到現(xiàn)在。”對(duì)于臨時(shí)安置學(xué)校，楊宏江介紹，是由西北勘察設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)，不同于一般的臨時(shí)板房，所有校舍都是鋼結(jié)構(gòu)，安全系數(shù)很高，符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，他們還特意對(duì)學(xué)校進(jìn)行了綠化。“按照規(guī)劃，新興小學(xué)的新址位于該樓盤(pán)內(nèi)，和西安市第58中學(xué)在一起。”楊宏江說(shuō)，但正式的施工圖紙還沒(méi)完成，所以具體完工時(shí)間尚無(wú)法確定。(華商報(bào))