本網(wǎng)訊 （徐干霖 銀宏 治軍）近日，商南縣鹿城中學(xué)3個省級課題由陜西省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批準(zhǔn)，喜獲結(jié)題，這是該校課題研究取得的新成果。
該校自去年開辦以來，為打造優(yōu)質(zhì)、高效的課堂教學(xué)，大力實(shí)施“課題帶動”戰(zhàn)略，動員教學(xué)人員積極參與課題研究。一年多來，有一項(xiàng)國家級課題順利結(jié)題，另有2個國家級課題、4個省級課題、3個市級課題和多個微型校本課題處于在研狀態(tài)。此次經(jīng)省專家組成員鑒定審核、獲準(zhǔn)結(jié)題的分別是吳先來主持的《農(nóng)村中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價研究》、聶本春主持的《初中數(shù)學(xué)主體性高效課堂研究》和阮榮奎主持的《培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的實(shí)踐與研究》，有50余名教師參與了這3個課題的研究與實(shí)踐，并取得優(yōu)秀課例、教研文章、教學(xué)設(shè)計(jì)等教研成果90多項(xiàng)。