對待學習成績較差的學生，學校和老師本應(yīng)給予更多關(guān)心和鼓勵。然而在南鄭縣高臺鎮(zhèn)中學，部分學習較差、即將參加中考的學生卻不得不離開學校。學生家長質(zhì)疑，學校迫使學生離校，目的只是為追求升學率。

　　學生我們不愿離開再過幾個月，女兒小麗(化名)就要參加中考了。然而女兒最近一段時間的表現(xiàn)，卻讓家住南鄭縣高臺鎮(zhèn)的張女士一家人惴惴不安。

　　“媽，我不想上學了，我受不了了！”前日，女兒在電話里再次哭訴，讓張女士很緊張。女兒從小聽話、內(nèi)向，學習成績在班上也算是中等偏上，這馬上就要參加中考了，為什么就要輟學呢？

　　經(jīng)追問，小麗告訴媽媽：最近一段時間，班主任老師多次找自己談話，說以她目前的學習成績，很難考上縣里重點中學。建議她下學期到縣里中職技校去上學，以后可以早點參加工作。

　　這學期剛開學時，班上共有60名同學。但陸續(xù)地，先后有20多名學習成績較差的同學離開了學校。他們中大部分都經(jīng)老師介紹填報了縣上中職技校。其他3個畢業(yè)班的情況也基本相同，每個班都有20多個同學已經(jīng)離開學校。

　　上大學是小麗的夢想，得知不能上高中了，以后上大學的夢想很可能成為泡影，小麗很難過。小麗分明感到，下一個要離開學校的就是自己了，為此非常痛苦，惶惶不可終日。

　　昨天下午，記者來到南鄭縣高臺鎮(zhèn)，見到了小麗和其他幾位學生及家長。9年級4班同學小琴(化名)告訴記者，大多數(shù)同學其實不愿離開學校，但班主任老師曾明確告訴他們，不去上縣上中職技校，學校下學期很可能不會給報名注冊，甚至連畢業(yè)證都領(lǐng)不到。同時，老師把學習成績不好的同學座位都排到教室后面去，并給他們布置更多家庭作業(yè)，沒有做對的試卷往往要抄上七八遍。小琴說，她所在的9年級4班目前已經(jīng)有30名同學離開學校，這其中有大部分同學是不愿去上中職的。

　　家長學校是為提升升學率

　　“學生有受教育的權(quán)利，學校施壓把畢業(yè)班學習差的學生弄走，就是為了提升所謂的升學率！”一位學生家長氣憤地說。更有學生家長認為，學生學習成績差，學校應(yīng)該鼓勵他們好好學習，而不是給他們施壓，逼他們離開學校。十四五歲正是性格定型的關(guān)鍵年齡，這樣很可能會毀了他們一生。

　　另一位學生家長則質(zhì)疑：學校這幾年這么用力地勸畢業(yè)班學生去上中職技校，學校和中職之間很可能有某種利益關(guān)系。

　　學校執(zhí)行上級部門要求

　　昨天下午，記者來到南鄭縣高臺鎮(zhèn)中學畢業(yè)班看到，4個初三畢業(yè)班教室后面，均空出許多課桌。有同學告訴記者，這些同學都不來上學了，也不來參加中考。記者了解到，4個初三畢業(yè)班中的確有數(shù)十名同學在本學期離開，其中：9年級1班在本學期初共有學生60人，現(xiàn)在只有34人；9年級2班本學期初有59人，現(xiàn)在只有39人；9年級3班本學期初共61人，現(xiàn)在只有38人；9年級4班在本學期初有學生65人，現(xiàn)在只有34人。

　　對此，該校馮俊雷校長介紹說，讓部分學生分流去上職業(yè)學校是嚴格按照教育部門的要求去做的，學校沒有強迫，只是有些學生家長不理解，但也不排除個別老師在具體操作中存在失誤。至于家長所質(zhì)疑的其他問題，馮校長拒絕回答。對此，本報將繼續(xù)予以關(guān)注。(三秦都市報)